Les écrans sont partout, et de plus en plus dans les mains des enfants. Mais sont-ils utiles ? Oui, sous certaines conditions… Margarida a l’accent chantant d’un pays ensoleillé, et est une chercheuse chevronnée, oeuvrant entre Nice et Laval au Québec. Ses travaux portent sur la cocréation numérique, visant le développement des compétences du 21e siècle…
Le numérique avance à grands pas sur notre société et s’intéresse de plus en plus l’école sous toutes ses formes. À ce titre l’académie de Rennes vient de créer, pour la nouvelle année, quatre coopératives pédagogiques numériques, une par département. Pour le Finistère, c’est au lycée Vauban qu’elle se situera pour le second degré, mais aussi au collège de La Fontaine-Margot pour les collèges et à l’école du Petit-Paris pour les enseignements élémentaires.
Professeur d’histoire et géographie, Jean-Pierre Costille raconte, à la première personne, comment les outils numériques modifient sa pratique d’enseignant.